Filosofi på Marienlyst skole (og andre skoler) 2004-2005

Marienlyst skole starter forsøk med filosofi dette skoleåret. Dette er blant annet knyttet til et vedtak i Stortinget i juni i år hvor det i forbindelse med ny læreplan for grunnskolen foreslås at det drives forsøk med filosofi med tanke på å innføre et nytt fag i skolen. Alle elevene på småskoletrinnet skal ha en time filosofi i uka. Undervisningen ledes av Bo Malmhester og Beate Børresen fra Høgskolen i Oslo. De har arbeidet med dette i mange år. Malmhester er lærer, Børresen er idéhistoriker og lærerutdanner.

Det er viktig å understreke at det er ikke snakk om et fag som skal ta for seg filosofihistorie. For at dette skal bli meningsfylt for elevene er det viktig at de selv får drive med filosofi, og ikke lære om filosofihistorie. Tanken er at elevene gjennom å drive med praktisk filosofi trener opp evnen til å resonnere, trekke slutninger og stille nye spørsmål. Gjennom å opparbeide disse ferdighetene vil elevene også kunne søke ny kunnskap. Dette skjer selvsagt i skolen allerede, men i filosofi er det en mer systematisk utfordring og stimulering av elevenes selvstendige tenking.

Elevene skal filosofere under ledelse av læreren. Læreren skal legge til rette for at elevene arbeider med filosofiske spørsmål på en filosofisk måte. Det skjer gjennom en samtale hvor man arbeider med å komme fram til et bra «svar» eller hypotese på et spørsmål eller en problemstilling. Vel så viktig som «svaret» eller hypotesen er måten resonnerer og begrunner svaret. Et godt svar har en god begrunnelse. Et svar kan også avstedkomme nye spørsmål. Utgangspunktet for de filosofiske samlingene er tekster, leker og øvelser.

Planen er at lærerne på Marienlyst skal skoleres og observere slik at de etter hvert selv kan overta filosofiundervisningen. Prosjektet skal ha et eget nettsted hvor materiale, loggbøker og liknende ligger og kan hentes av dem som er involvert. Flere skoler i Oslo og Akershus starter liknende forsøk i år og disse skolene skal samarbeide om skolering og undervisningsopplegg.

Vi planlegger et foreldremøte med fokus på filosofi hvor foreldrene skal få anledning til å filosofere med utgangspunkt i det samme materiale som elevene arbeider med. Foreldrene kan også være med i klassen og observere en filosofitime.

Oslo 18. august 2004

Beate Børresen og Bo Malmhester